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Atención informada sobre el trauma para voluntarios jóvenes
Vea al niño detrás del comportamiento y responda de maneras que generen seguridad y confianza.
Este curso se tradujo al español con asistencia automática. La versión en inglés es la original.
Lo que aprenderá
- Comprenda el trauma y los ACEs, y cuán comunes son entre los jóvenes a los que sirve
- Reconozca cómo el trauma se manifiesta como comportamiento (lucha, huida, parálisis)
- Aplique las 4 R y los seis principios de un enfoque informado sobre el trauma
- Genere seguridad y confianza y evite volver a traumatizar a un niño
- Responda con calma en el momento, conozca su rol y proteja su propio bienestar
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- 1
“¿Qué le pasó?”
Un niño lanza una silla. Otro se aísla y no habla. Un adolescente es desafiante, o pegajoso, o “demasiado”. La pregunta antigua era “¿Qué le pasa?” La atención…
6 min Video Cuestionario - 2
ACEs: la adversidad está muy extendida
El histórico estudio sobre las Experiencias Adversas en la Infancia (ACEs) identificó diez tipos de adversidad infantil y encontró que son notablemente comunes, y…
7 min Cuestionario - 3
Cómo el trauma se manifiesta como comportamiento
Cuando un niño se siente amenazado —incluso por algo que a usted le parece pequeño— el sistema de alarma del cerebro puede secuestrar el cerebro “pensante” y lanzar…
7 min Video Cuestionario - 4
Las 4 R y los seis principios
SAMHSA (Administración de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias) nos da un mapa simple para un enfoque informado sobre el trauma: las 4 R.
6 min Cuestionario - 5
Construyendo seguridad y confianza
Para un niño cuyo mundo se ha sentido inseguro o impredecible, su constancia es medicina.
6 min Cuestionario Interactivo - 6
Responder en el momento
Cuando un niño está desregulado, usted necesita una secuencia simple.
6 min Cuestionario Interactivo - 7
Su rol, límites y autocuidado
La atención informada sobre el trauma no significa convertirse en el terapeuta de un niño.
5 min Cuestionario Interactivo
Fuentes y lecturas adicionales
- SAMHSA — Six Guiding Principles to a Trauma-Informed Approach (4 R’s)
- Centers for Disease Control and Prevention — About Adverse Childhood Experiences (ACEs)
- National Child Traumatic Stress Network (NCTSN) — What Is Child Trauma?
- Center on the Developing Child, Harvard University — Toxic Stress
- ACEs Aware — Principles of Trauma-Informed Care
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